Emotionale und verhaltensstörungen - ursachen, symptome, behandlung
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Inhalt
- Video: borderline persönlichkeitsstörung
- Video: chronische darm entzündungen (ced) ☆ symptome & ursachen
- Was sind die ursachen, symptome, behandlung der emotionalen und verhaltensstörungen?
- I. ursachen von emotionalen und verhaltensstörungen
- 1. biologie:
- 2. home and community:
- 3. school:
- Ii. die symptome der emotionalen und verhaltensstörungen:
- 1. internalisierung behaviors:
- 2. externalisierung behaviors:
- 3. akademische fähigkeiten:
- Iii. behandlungen von emotionalen und verhaltensstörungen:
- Video: borderline emotional instabile persönlichkeitsstörung
Heute, emotionalen und Verhaltensstörungen werden immer mehr und mehr populär. Sie können die Fähigkeit einer Person beeinflussen, um die Emotionen zu kontrollieren sowie zu achten Sie auf in der Schule bei Kindern. Ihre Symptome häufig erschien, als wir klein sind. Diese Zeichen von emotionalen und Verhaltensstörungen aufwachsen. Identifizierung dieser Aufträge sind schwierig. So wird die Idee dieser Zustand mit Hilfe so viel Sie es leicht zu identifizieren. Lassen Sie uns mehr Informationen zu diesem Thema.
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Was sind die Ursachen, Symptome, Behandlung der emotionalen und Verhaltensstörungen?
Zunächst müssen Sie wissen, was die emotionalen und Verhaltensstörungen sind. Emotionale und Verhaltensstörungen, eine breite Kategorie populär in Bildungseinrichtungen verwendet werden, werden als Bedingung betrachtet, die die spezifischen emotionalen und Verhaltensstörungen über einen langen Zeitraum aufweist. Es ist nicht schwer, emotionale und Verhaltensstörungen zu identifizieren, vor allem bei Kindern. Klicken Sie auf zu twittern. Die meisten Kinder mit emotionalen und Verhaltensstörungen können verzerrte Denken haben, abnorme Stimmungsschwankungen, bizarre Motor wirkt, und übermäßige Angst. Es gibt einige Arten von emotionalen und Verhaltens ungeordneten einschließlich Verhaltensstörungen mit seiner Diagnose basierend auf unsozial, Innenleben, Motive, disabilities- emotionale Störungen mit Essstörungen, übermäßiger Stress Reaktionen, Depressionen, und einige Störungen-andere- Persönlichkeitsstörungen Angst wie generali Angststörung, posttraumatische Belastungsstörung, Panikstörung, Phobien, Zwangs disorder- ADHS
I. Ursachen von emotionalen und Verhaltensstörungen
In der Tat ist es sehr schwierig, genau die Ursachen von emotionalen und Verhaltensstörungen zu identifizieren. Sie sind oft die Folge von überlappenden Faktoren, die den Kindern im Zusammenhang. Sie können jedoch drei wichtigsten allgemeinen Umgebungen betrachten diese Bedingungen einschließlich der Biologie, der Heimat und Gemeinschaft, und Schule beitragen können.
1. Biologie:
Die biologische und genetische Faktoren als Ursachen für emotionale und Verhaltensstörungen identifiziert. Einige Studien haben gezeigt, dass die pränatale Arzneimittelexposition in die Kindheit emotionale und Verhaltensstörungen beitragen. Die Ermittlung der Biologie Ursachen für diese Bedingungen spielt auch eine wichtige Rolle bei der Behandlung.
2. Home And Community:
Wie wir wissen, haben alle Faktoren der Umwelt den positiven oder negativen Einfluss auf jedes Wachstum des Einzelnen und Entwicklung. Natürlich wird ein einziger negativer Faktor schwierig sein, auf die Emotionen und Verhalten des Einzelnen zu beeinflussen, aber die Kombinationen von vielen Faktoren wie Vernachlässigung, Missbrauch, Armut, inkonsistent Erwartungen und Regeln, die elterliche Stress, Unruhe über lange Zeiträume und Verwirrung kann führen zu emotionalen und Verhaltensstörungen bei Kindern und Erwachsenen. Unter ihnen ist Armut die offensichtlichste Faktor erwiesen, die diesen Bedingungen geknüpft. Die Hauptgründe dafür sind der Mangel an Interesse und die Sorge, Betreuung, sowie die hohe Rate der negativen Wechselwirkungen, niedrige Rate der positiven Wechselwirkungen, unberechenbar und Straf Disziplin.
3. School:
Unter den enormen Faktoren, die die Studenten auch Einfluss sind Lehrer und Schulen. Was Pädagogen tun beeinflussen können auf die Schüler wie Lehrer die Erwartungen, Feedback und vor allem die Anzahl und die Art ihrer Interaktionen mit den Schülern. Die Faktoren, von Schulklima wie Positivität, Kohärenz der Regeln, Erwartungen, hohe Maß an Aufsicht in allen Schul Einstellungen, ein hohes Maß an Eltern und gesellschaftliches Engagement, kulturelle Sensibilität, die Gefühle der Identifikation und Beteiligung an den Teilen der Studierenden wird die positive oder negativen Einfluss auf die Schüler Gefühle und Verhaltensweisen.
II. Die Symptome der emotionalen und Verhaltensstörungen:
die Symptome der emotionalen und Verhaltensstörungen zu erkennen, ist sehr notwendig, um sie effektiver zu minimieren und zu behandeln. Die Symptome der emotionalen und Verhaltensstörungen sind oft auf diese Faktoren identifiziert stützen, einschließlich:
1. Internalisierung Behaviors:
Internalisierung Verhaltensweisen sind die Probleme, die auf die inneren Gefühle einer Person, einschließlich oversensitivity verknüpft, Ängstlichkeit, Verschwiegenheit, Traurigkeit und Angst. Eine Person mit emotionalen und Verhaltensstörungen können unbegründet und unwiderstehlichen Ängstlichkeit der Tiere, Gegenstände oder einigen Situationen wie in die Schule kommen. Auch können sie körperliche Symptome wie Schwitzen, Schwindel, oder so ähnlich begleitet haben. Allerdings sind die Studenten mit Internalisierung Verhalten oft leicht übersehen.
2. Externalisierung Behaviors:
Die Menschen mit emotionalen und Verhaltensstörungen neigen oft dazu, ihre äußere Verhaltensstörungen zeigen, dass wir wie oppositionelle Verhaltensweisen identifizieren können, Eindringlichkeit, Widerspenstigkeit, Aggression. Doch bei einigen Patienten, deren Symptome von emotionalen und Verhaltensstörungen kann eine Kombination von Internalisierung und Externalisierung Verhaltensweisen sein. Während Internalisierung Verhalten oft leicht übersehen werden, werden Externalisierung Verhaltensweisen oft von Lehrern bemerkt und haben oft Disziplinarmaßnahmen begleitet. Die Menschen mit Symptomen von Verhaltensweisen Externalisierung sind oft der Mangel an Angemessenheit und sozialen Fähigkeiten sowie das Gefühl, hart, einige Beziehungen aufzubauen und zu pflegen.
3. Akademische Fähigkeiten:
Laut einigen Studien über die Kinder mit emotionalen und Verhaltensstörungen, Anzahl der Schüler mit erheblichen Bildungsdefizite hat das hohe Risiko für emotionale und Verhaltensstörungen. Diese Defizite sind auf den allgemeinen Leistungstests angezeigt verknüpft mathematische Kompetenz, Schreiben und Lesen. Ihre Ergebnisse sind oft deutlich geringer. Ihre intellektuellen Fähigkeiten sind bei niedrigen bis mittleren Ebenen bewertet. Die Dropout-Rate ist auch am höchsten.
III. Behandlungen von emotionalen und Verhaltensstörungen:
Die Behandlungen von emotionalen und Verhaltensstörungen sollten Kombinationen verschiedener Methoden wie Medikamente, Psychotherapie und soziale Fähigkeiten Ausbildung sein. Allerdings müssen mit Drogen zu bemerken, aufmerksam, weil Medikamente unerwartete Nebenwirkungen wie Schlaflosigkeit haben, Appetitminderung, Depressionen, Herzrhythmusstörungen, Zittern. Soziale Fähigkeiten Ausbildung ist sehr nützlich für die Patienten ihre selbstDurchsetzungsVermögen, Ansprechbarkeit sowie Mitteilsamkeit zu üben. Abgesehen davon, auch die Familien eine wichtige Rolle bei der Behandlung spielen. Sie kann der Arzt helfen, als auch ihres Kindes Zustand zu verstehen. Seitdem können sie ihre Kinder bekommen, die beste Behandlung für emotionale und Verhaltensstörungen helfen.
Die oben einschließlich der grundlegenden Ursachen, Symptome und Behandlung von emotionalen und Verhaltensstörungen, die wir mit Ihnen teilen möchten. Wenn Sie Fragen oder eine Idee zu diesem Thema haben, können Sie ihren Kommentar hier hinterlassen. Und, werden wir für Sie so bald wie möglich antworten. Sie sollten auch unsere Website besuchen, vkool.com um zu sehen, weitere Informationen im Zusammenhang mit verschiedenen Arten von Störungen und anderen Themen Gesundheit, Schönheit, Nährstoffe oder etwas zu Ihrem Leben verknüpft, die Sie wissen wollen.
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